Останні події у гімназії
Головна » 2013 Квітень 17 » Тиждень математики23:41 Тиждень математики |
З 15 по 19 квітня 2013 року у гімназії пройшов пройшов тиждень математики. В рамках тижня було проведено ряд конкурсів та вікторин. Серед них: конкурс математичних газет, конкурс кросвордів та ребусів, комп'ютерних малюнків. Гімназисти також підготували історичну довідку про видатного математика, фізика та винахідника І.Ньютона, цікаві вислови про математику. Математичні газети У понеділок 15 квітня учні 6-х класів змагалися у Турнірі Веселих інформатиків, а у вівторок, 16 квітня, для 7-х класів було проведено змагання "Математичні перегони". Обидва заходи підготувала та провела вчитель математики та інформатики Утва А.А. Команда учнів 6-Б класу, переможці Турніру Веселих Інформатиків Учні із задоволення складали пазли пристроїв комп'ютера, складали інформатичне лото, виготовляли аплікації з геометричних фігур, розгадували завдання, загадані "вустами маляти". Учасники та переможці нагороджені грамотами та невеличкими подарунками. Команда "Максимум" учнів 7-Б класу - переможці "Математичних перегонів" Для наймолодших гімназистів, учнів 5-х класів, конкурсні змагання відбулися у середу, 17 квітня. Вчитель математики Кириленко Ю.В. підготувала для учнів цікавий виховний захід "Я люблю математику", в ході якого звучали пісні про цифри, відбулася гра на уважність, логічне мислення. Команда "Трикутник" учнів 5-А класу Команда "Квадрат" учнів 5-Б класу Учні із задоволенням приймали участь у розв'язанні всіх завдань, були активними учасниками змагання. Помічники ведучого оголошують початок конкурсу Фото на згадку Не менш цікаво пройшло математичне змагання "Математичний ринг" між учнями 8-х класів, яке підготувала вчитель математики Богдан О.Є. Учні вміло розвязували логічні задачі, відповідали на запитання, малювали із завязаними очима математичні фігури та їх елементи. Перемогу в цьому конкурсі здобули учні 8-В класу. Найактивнішим уасником змагань журі визнало ученицю 8-В класу Остренську Марину. |
|
Всього коментарів: 0 | |